优质课例
促进学生化学学科核心素养发展的“铁盐和亚铁盐”的单元教学
胡久华1* , 安鹏2 , 邢鑫3 , 沈俊玲3
1.北京师范大学化学学院 北京 100875;
Unit Teaching of “Iron and Ferrous Salt” to Develop Students' Core Competencies
HU Jiu-Hua1* , AN Peng2 , XING Xin3 , SHEN Jun-Ling3
1. College of Chemistry, Beijing Normal University, Beijing 100875, China;
摘要： 设计了“铁盐和亚铁盐”的单元教学,以“探究硫酸亚铁的性质”和“线路板腐蚀液的研究”为核心任务,把铁盐与亚铁盐的性质、Fe2+ 和Fe3+ 的相互转化等核心知识贯穿其中,建立从物质类别、元素价态视角研究物质性质及转化的思路方法,促进多维度化学学科核心素养的融合发展。经过多轮次教学改进,结合教学实践过程及其教学效果抽提出“注重应用无机物的认识模型,重点把握研究物质性质的角度和思路”“抓住典型活动,培养学生的关键能力”“设计开放性任务,通过有效的师生对话进行诊断,外显问题解决思路”等教学策略。
关键词： 铁盐和亚铁盐 ,
单元教学 ,
核心素养发展 ,
价类二维
通讯作者:
* E-mail:hujiuhua69@126.com
引用本文:
胡久华, 安鹏, 邢鑫, 沈俊玲. 促进学生化学学科核心素养发展的“铁盐和亚铁盐”的单元教学[J]. 化学教育（中英文）, 2022, 43(1): 36-41
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