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理论教学
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| 高分子化学专业课程线上线下混合教学模式探索——以逐步聚合反应为例 |
| 史作森*, 林权, 郭玉鹏, 崔占臣, 张恺, 宋文龙, 刘轶, 刘堃, 张皓, 张俊虎 |
| 吉林大学化学学院 吉林长春 130012 |
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| Exploration of Online-Offline Teaching Mode of Polymer Chemistry Based on Condensation Polymerization |
| SHI Zuo-Sen, LIN Quan*, GUO Yu-Peng, CUI Zhan-Chen, ZHANG Kai, SONG Wen-Long, LIU Yi, LIU Kun, ZHANG Hao, ZHANG Jun-Hu |
| College of Chemistry, Jilin University, Changchun 130012, China |
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摘要：在高分子化学课程逐步聚合部分的教学中,采用了线上线下混合的教学模式,以及融合理论知识和应用情境的思政教学策略。学生反馈结果显示,在线课堂作为教学的辅助手段,丰富了教学的形式和内容。线上线下混合的教学模式有效地完成教学课程的基本要求,取得了较好的教学效果。通过结合本校典型科研成果的课堂思政建设,形成了专业课与应用场景的协同效应,增强了学生科研报国的爱国情怀和责任担当。
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| 关键词： 高分子化学,
线上线下教学,
思政课堂
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通讯作者:
* E-mail:linquan@jlu.edu.cn
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| 引用本文: |
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史作森, 林权, 郭玉鹏, 崔占臣, 张恺, 宋文龙, 刘轶, 刘堃, 张皓, 张俊虎. 高分子化学专业课程线上线下混合教学模式探索——以逐步聚合反应为例[J]. 化学教育（中英文）, 2022, 43(2): 30-35
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