Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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挖掘化学实验内涵提升实验教育功能 |
林美凤 |
上海杨浦高级中学 200092 |
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摘要:化学实验是传递知识,培养能力,形成价值观的重要载体。充分挖掘化学实验内涵,能增进学生的求知欲,提升学生的思维品质,强化学生的探究意识,丰富学生的情感体验。
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关键词: 化学实验教育功能,
趣味性,
问题性,
探究性,
实践性
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引用本文: |
林美凤. 挖掘化学实验内涵提升实验教育功能[J]. 化学教育(中英文), 2014, 35(5): 65-67
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[1] |
曾国琼.中学化学教学参考, 2011(7):15-17
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[2] |
宋心琦.中学化学教学参考, 2011(11):3-6
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[3] |
王磊. 中学化学实验及教学研究.北京:北京师范大学出版社, 2009
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[4] |
杨仁茂.化学教育, 2012, 33(10):65-68
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[5] |
杨玉琴, 王祖浩.化学教育, 2012, 33(11):86-89
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