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中学教学改革与建设
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| 基于实践创新素养发展的高中教学设计——以“合成高分子”为例 |
| 宋扬* |
| 北京师范大学第二附属中学 北京 100088 |
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| Instruction Design of High School Chemistry Based on Practical and Innovation Literacy Development |
| SONG Yang* |
| The Second High School Attached to Beijing Normal University, Beijing 100088, China |
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摘要：实践创新素养是中学生核心素养的重要组成部分。以选择性必修模块3中“合成高分子”内容为例,以“棉粮争地”问题为背景,以项目式研究的形式在化学课堂上进行实践创新素养的教学尝试,并取得较好的结果。同时还引入了班内分层教学的尝试,为因材施教进行了有效的尝试。
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| 关键词： 实践创新素养,
项目式学习,
合成高分子
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通讯作者:
*E-mail:sooyqqu@163.com
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| 引用本文: |
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宋扬. 基于实践创新素养发展的高中教学设计——以“合成高分子”为例[J]. 化学教育（中英文）, 2022, 43(16): 76-81
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