Chinese Journal of Chemical Education
 作者投稿
注册
   找回密码    读者中心
专家登录 编委登录 编辑登录 主编登录  
 
快速检索 高级检索
  期刊浏览
化学教育(中英文)  2022, Vol. 43 Issue (22): 26-30    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021070053
 理论教学 |
普通化学线上教学的实践与探索——以原子的电子层结构为例
姚平平*
华东理工大学化学与分子工程学院 上海 200237
Practice and Exploration of Online Teaching of General Chemistry:
Electron Configuration for Atoms
YAO Ping-Ping*
School of Chemistry and Molecular Engineering, East China University of Science and Technology, Shanghai 200237, China
全文: PDF (2725 KB)   HTML (1 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料
普通化学线上教学的实践与探索——以原子的电子层结构为例
摘要:依托智慧树平台,结合已有的MOOC教学视频资源,并以QQ群为辅助交流工具,构建了普通化学在线课程。普通化学的2条主线中,物质的微观结构起着至关重要的作用,决定着物质的微观和宏观性质。以“原子的电子层结构”为教学案例,利用智慧树大数据平台的信息支持和互动交流功能,对学生“直播课前-课中-课后”3个学习环节和“直播互动、章测验和期末考试”3个教学效果反馈环节进行了实时跟踪与分析。希望在线教学中积累的经验能为线上线下混合式化学教学改革提供参考。
服务
把本文推荐给朋友
加入我的书架
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
姚平平
关键词: 线上教学原子的电子层结构智慧树QQ群    
    
通讯作者: *E-mail: yaoping@ecust.edu.cn   
引用本文:   
姚平平. 普通化学线上教学的实践与探索——以原子的电子层结构为例[J]. 化学教育(中英文), 2022, 43(22): 26-30

京ICP备05007538号  京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司