优质课例
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培养“科学态度与责任”素养的初三化学复习*——化学与社会发展 |
李小静1**, 周文荣2 |
1.常州市勤业中学 江苏常州 213016; 2.常州市新北区教师发展中心 江苏常州 213022 |
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Review of “Chemistry and Social Development” in Junior High School to Cultivate “Scientific Attitude and Responsibility” |
LI Xiao-Jing1**, ZHOU Wen-Rong2 |
1. Changzhou Qinye Middle School, Changzhou 213016, China; 2. Teachers’ Development Center of Xinbei District, Changzhou 213022, China |
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摘要:分析了“化学与社会发展”的教学主题内容、教学现状,针对已有复习课教学设计中存在的问题提出了教学思想及创新点,以“北京冬奥会”为主线,将第9章涉及能源、材料和环境污染防治的内容有机串联,设计了“环保能源支撑‘绿色冬奥’、新型材料助力‘科技冬奥’、防污技术保障‘清洁冬奥’”等3个主要环节进行复习教学,促进学生完善知识体系,培养“科学态度与责任”学科核心素养,并对课堂教学进行了反思。
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关键词: 科学态度与责任,
核心素养,
复习教学,
化学与社会发展
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基金资助:*江苏省教育科学“十三五”规划立项课题(E-c/2020/05);江苏省教育科学“十三五”规划课题(B-b/2018/02/155) |
通讯作者:
**E-mail:104629380@qq.com
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引用本文: |
李小静, 周文荣. 培养“科学态度与责任”素养的初三化学复习*——化学与社会发展[J]. 化学教育(中英文), 2022, 43(23): 28-35
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王祖浩. 义务教育教科书:化学(九年级下册).上海:上海教育出版社,2012:89-116
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中华人民共和国教育部. 义务教育化学课程标准(2022年版).北京:北京师范大学出版集团,2022
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张诗曼, 李存璞.化学教育(中英文),2020,41(9):31-39
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周文荣, 陈玲.化学教育(中英文),2021,42(7):43-49
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iQIYI爱奇艺. 冬奥和化学能碰撞出怎样的奇妙反应?北京化工大学特聘教授戴伟为你揭晓答案[EB/OL].(2021-12-13)[2022-05-08].https://www.iqiyi.com/v_1vgjcs09i6s.html
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好看视频. “飞扬”火炬采用碳纤维材料,全身应用大量黑科技,收藏价值极高[EB/OL].(2022-02-06)[2022-05-08]. https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=9716279366920624222
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张轩, 樊昕晔,吴振宇,等.化工进展,2022,41(5):2364-2371
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微商货源网. 北京天然气价格(北京天然气收费标准2022)[EB/OL].(2022-03-23)[2022-05-08].https://www.eryalawyer.com/post/19467.html
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张娜, 李德前.化学教与学,2018(10):94-95
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解慕宗, 罗娟,何丽,等.化学教学,2021(3):38-44
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