优质课例
高中“化学反应与电能”跨学科项目式教学* ——探究原电池电动势的影响因素
管华东1 , 武战雪1 , 彭信文1** , 叶婉2 , 钟鸣1 , 姜建文1
1.江西师范大学化学化工学院 江西南昌 330022;
Interdisciplinary Project-Based Teaching of “Chemical Reaction and Electricity” in Senior High School: Exploring the Influencing Factors of Electromotance of Primary Battery
GUAN Hua-Dong1 , WU Zhan-Xue1 , PENG Xin-Wen1** , YE Wan2 , ZHONG Ming1 , JIANG Jian-Wen1
1. College of Chemistry and Chemical Engineering, Jiangxi Normal University, Nanchang 330022, China;
摘要： 以“探究原电池电动势的影响因素”为项目学习主题,以探讨化学电源的应用、探究原电池的工作原理、测量原电池的电动势、搭建高电动势原电池等4个任务为关键项目任务,呈现高中“化学反应与电能”跨学科项目式教学设计思路和教学实践过程。
关键词： 项目式教学 ,
跨学科 ,
化学反应与电能 ,
原电池
基金资助: *江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2021-058)
通讯作者:
** E-mail: xinwenpeng@jxnu.edu.cn
引用本文:
管华东, 武战雪, 彭信文, 叶婉, 钟鸣, 姜建文. 高中“化学反应与电能”跨学科项目式教学* ——探究原电池电动势的影响因素[J]. 化学教育（中英文）, 2022, 43(23): 22-27
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