实验教学与教具研制
三价铁离子和二价铁离子的鉴别与转化的绘画实验*
黄怡婷, 钱扬义** , 王敏琪
华南师范大学化学学院 广东广州 510006
Painting Experiments on Identification and Transformation of Fe3+ and Fe2+
HUANG Yi-Ting, QIAN Yang-Yi** , WANG Min-Qi
College of Chemistry, South China Normal University, Guangzhou 510006, China
摘要： 以Fe3+ 、Fe2+ 的鉴别和转化为例,详细介绍了绘画实验的纸笔与试剂浓度选择、绘画图案设计、微课应用及效果分析,还进行了“铁及其化合物”的一些化学反应。绘画实验突出了化学实验现象的色彩美,一定程度上激发了学生的学习热情,是一种值得尝试的创新实验方式。
关键词： 绘画实验 ,
实验创新 ,
铁盐和亚铁盐 ,
微课
基金资助: *2020年广东省华南师范大学大学生创新创业训练项目
通讯作者:
** E-mail:qianyy@scnu.edu.cn
引用本文:
黄怡婷, 钱扬义, 王敏琪. 三价铁离子和二价铁离子的鉴别与转化的绘画实验* [J]. 化学教育（中英文）, 2022, 43(23): 84-92
[1]
李娜娜, 莫尊理.化学教育(中英文),2021,42(5): 83-88
[2]
王红云, 钟四姣. 化学教育,2008,29(8): 60-62
[3]
吴根亮. 中学化学教学参考,2010(8): 51
[4]
Jia L, Liang D, Zhang X. The Application of Interesting Teaching Method in Chemistry Experiment Course-A Case study of Color Reaction. New York: Association for Computing Machinery, 2018:164-168
[5]
林志勤. 中学化学教学参考,2015(5): 61-62
[6]
中华人民共和国教育部. 普通高中化学课程标准 (2017年版).北京: 人民教育出版社,2018: 4,105
[7]
刘妍, 王秀红,张冬华. 化学教育(中英文),2019,40(7): 33-37
[8]
胡久华, 安鹏,邢鑫,等.化学教育(中英文),2022,43(1): 36-41
[9]
刘仁庆. 天津造纸,2008(1): 43-46
[10]
吴文中, 汤芹. 化学教学,2019(1): 87-92
[11]
王晓林, 肖信,罗秀玲. 化学教育(中英文),2019,40(1):78-81
[12]
钱扬义, 唐云波,李绮琳. “1+8”套餐深度教研的理论与实践. 广州:广东教育出版社,2021:62-100
[13]
王零曼. 大学 SPOC 教学的学习者满意度影响因素研究. 兰州:兰州大学硕士学位论文,2018
[14]
钱扬义, 林丹萍,张惠敏.玩转520化学桌游:化学用语启蒙教育游戏学习法.3版. 北京:科学出版社,2021
[15]
钱扬义. 化学游戏教学[EB/OL]. (2021-09-09) . https://www.icourse163.org/spoc/course/scnu-1460513162?utm_campaign=share&utm_medium=androidShare&utm_source=
