优质课例
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高中化学“从组成和变化视角认识身边的物质”项目式学习* ——家用氯化钙除湿剂
陈俏1** , 蒋郸骥2 , 王心怡1
1.无锡市南长实验中学 江苏无锡 214031; 2.江苏省靖江高级中学 江苏泰州 214500
Project-Based Learning in Senior High School Chemistry “Understanding the Material Around Us from the Perspective of Composition and Change”: Household Calcium Chloride Dehumidifier
CHEN Qiao1** , JIANG Dan-Ji2 , WANG Xin-Yi1
1. Wuxi Nanchang Experimental Middle School,Wuxi 214031,China; 2. Jiangsu Jingjiang Senior High School,Taizhou 214500,China
摘要: 以“家用氯化钙除湿剂”为例,开展项目式学习,在完成项目任务、展示项目成果的过程中,帮助学生从组成和变化视角认识身边的物质。融合溶解与结晶、盐类水解平衡、弱电解质的电离平衡、离子检验和化学计算等学科知识,学习基于热失重曲线定性和定量分析物质组成的方法,建立身边物质组成和变化的学科认识方式,发展变化观、微粒观、平衡观,提升科学探究等学科核心素养。
关键词: 项目式学习 ,
氯化钙除湿剂 ,
溶解与结晶 ,
热失重曲线 ,
学科认识方式
基金资助: *江苏省中小学教学研究第十四期专项重点资助课题“基于数据监测的初中化学'认识发展性教学'实践研究”(编号:2021JYJC14ZA09);无锡市教育科学十四五规划课题“素养目标引领下的初中化学微项目学习研究”(编号:C/D/2021/03);江苏省中小学教学研究第十三期课题“高中化学情境素材资源的开发与应用研究”(编号:2019JK13L371)
通讯作者:
** E-mail:agqiaochen@126.com
引用本文:
陈俏, 蒋郸骥, 王心怡. 高中化学“从组成和变化视角认识身边的物质”项目式学习* ——家用氯化钙除湿剂[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(1): 63-69
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