教学研究
传统文化融入中学化学教学* ——“非遗印染技艺”的教学资源开发
梁莹莹, 黎泓波** , 卢章辉, 姜建文, 王素琴**
江西师范大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心 江西南昌 330022
Blending Traditional Culture into High School Chemistry Teaching: Development of Teaching Resources of Dyeing and Dyeing Skills of Intangible Cultural Heritage
LIANG Ying-Ying, LI Hong-Bo** , LU Zhang-Hui, JIANG Jian-Wen, WANG Su-Qin**
College of Chemistry and Chemical Engineering, National Demonstration Center for Chemistry Experimental Teaching, Jiangxi Normal University, Nanchang 330022, China
摘要： 从染料的利用历史、传统印染工艺、印染环保创新等3个维度挖掘了非遗印染技艺的教学资源,与萃取、自然资源开发利用、还原剂、硫及其化合物、酚醇性质、配合物、电解池等化学知识结合,以印染技艺为载体将传统文化、思政教育与化学教学有机融合,落实化学学科核心素养的发展,为传统文化融入中学化学教学提供借鉴。
关键词： 印染技艺 ,
思政教育 ,
传统文化 ,
化学教学资源
基金资助: *国家自然科学基金资助项目(22164011,21565015,21663014);江西省高等学校教学改革课题(JXJG21246;JXJG19241);江西师范大学教学改革研究重点课题(JXSDJG1709);化学国家级实验教学示范中心(江西师范大学)实验教学改革研究课题;江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(编号:JXYJG-2021-063)
通讯作者:
**黎泓波,E-mail:lihongbo112@126.com; 王素琴,E-mail:wangsuqin163@163.com
引用本文:
梁莹莹, 黎泓波, 卢章辉, 姜建文, 王素琴. 传统文化融入中学化学教学* ——“非遗印染技艺”的教学资源开发[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(3): 92-99
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