理论教学
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元素化学课程思政案例库建设及线上线下混合递进式教学实践* |
王莉**, 范勇, 徐家宁 |
吉林大学化学学院 吉林长春 130021 |
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Construction of Ideological and Political Case Database of Elemental Chemistry and Practice of Online and Offline Mixed Progressive Teaching |
WANG Li**, FAN Yong, XU Jia-Ning |
College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130021,China |
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摘要:教学团队立足元素化学课程特点,设计、建设了“科学”“人文”“思政”三融合的元素化学课程思政案例库,并将之融入线上线下混合递进式教学的各个阶段和环节,以同步实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的教学目标。同时,建立课程思政的集体教研制度,确保课程思政的整体性和持续性。
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关键词: 课程思政,
元素化学,
案例库
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基金资助:* 吉林大学课程思政“学科育人示范课程”项目(SK2021044,SK2021043) |
通讯作者:
** E-mail: lwang99@jlu.edu.cn
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引用本文: |
王莉, 范勇, 徐家宁. 元素化学课程思政案例库建设及线上线下混合递进式教学实践*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(4): 27-30
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张玉荣,袁耀锋.大学化学, 2021 (3): 72-75
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[2] |
刘永红, 段丽君, 李慧慧,等. 化学教育(中英文),2021,42(20): 35-40
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[3] |
戴昉纳,宋其圣. 大学化学,2021(3):59-64
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张变香. 大学化学,2020(7):44-47
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宋学志, 李艳强. 化学教育(中英文),2021,42(14): 32-36
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[6] |
胡芳东, 夏其英, 李琳,等. 化学教育(中英文),2021,42(16):43-48
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[7] |
无机元素化学. https://www.icourse163.org/learn/JLU-1002538004
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