优质课例
基于化学史实构建真实情境的复习课教学实践* ——初中化学“常见气体的制备”
陈立铭1** , 李德前2 , 经雪茜3 , 张羿2
1.鼓楼区教师发展中心 江苏徐州 221000;
Review Lesson Teaching Practice Based on Chemical History: “Preparation of Common Gases” in Junior High School Chemistry
CHEN Li-Ming1** , LI De-Qian2 , JING Xue-Qian3 , ZHANG Yi2
1. Gulou Teacher Development Center, Xuzhou 221000, China;
摘要： 阐述了初中化学“常见气体的制备”教学内容,分析了文献中相关的教学设计;针对实际教学中存在的淡化知识情境、忽略学习兴趣和缺少实验创新等弊端,提出了构建真实情境、融合化学史实、构建系统化认知等教学策略,以促进学生体验学科价值、发展学科素养。
关键词： 化学史实 ,
真实情境 ,
复习教学 ,
气体制备
基金资助: *江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“区域推进初中化学‘主活动导学'教学模式实践研究”(D/2020/02/298)
通讯作者:
** E-mail:jsxzclm@163.com
引用本文:
陈立铭, 李德前, 经雪茜, 张羿. 基于化学史实构建真实情境的复习课教学实践* ——初中化学“常见气体的制备”[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(9): 56-61
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