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理论教学
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| 适应新工科建设的“计算化学与应用”教学模式* |
| 聂小娃**, 郭新闻 |
| 大连理工大学化工学院 精细化工国家重点实验室 辽宁大连 116024 |
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| Teaching Mode of “Computational Chemistry and Application” Adapting to New Engineering Discipline Construction |
| NIE Xiao-Wa**, GUO Xin-Wen |
| State Key Laboratory of Fine Chemicals, School of Chemical Engineering, Dalian University of Technology, Dalian 116024, China |
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摘要：以“学生为中心,教师为主导;理论为基础,实践为主线;育人为目的,能力为目标”作为基本原则,建立一种适应当代新工科建设的“计算化学与应用”新教学模式。形成优化的课程教学体系和科学有效的考核评价方法。通过“理论与实践、基础与前沿、学习与研究”相融合的教学组织模式,全面提升学生的研究能力和创新能力。所设计的新教学模式将计算机、化学、工程等多学科进行交叉和融合,凸显新工科特色。建立了符合新工科建设需求的创新型高素质人才培养模式,课程改革和建设取得了显著成效。
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| 关键词： 计算化学与应用,
教学改革,
新工科建设,
创新型高素质人才
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| 基金资助:*大连理工大学教育教学改革项目(YB2022024) |
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通讯作者:
**E-mail:niexiaowa@dlut.edu.cn
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| 引用本文: |
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聂小娃, 郭新闻. 适应新工科建设的“计算化学与应用”教学模式*[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(10): 45-50
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