非化学专业化学教育
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基于实战与教学双需导向的“毒品与化学”课程开发与建设* |
崔连义**, 李国平, 徐秀明, 刘世海 |
辽宁警察学院刑事技术系 辽宁大连 116036 |
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Development and Construction of Drugs and Chemistry Course Based on the Demand of Actual Combat and Teaching |
CUI Lian-Yi**, LI Guo-Ping, XU Xiu-Ming, LIU Shi-Hai |
Faculty of Criminal Technology, Liaoning Police College, Dalian 116036, China |
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摘要:由公安实战可知,化学知识在打击毒品犯罪中具有重要作用。鉴于此,面向公安专业学生开发与建设了“毒品与化学”专业基础选修课。基于实战需求,选择相关化学知识与毒品知识高度融合,开发了8个专题的教学内容,并适时融入相应的思政元素。基于教学需求,以提高学生专业素养为目标,在分析学情的基础上,充分关注学生个性和兴趣,采用“3+2”教学模式及灵活多样的教学方法,实施个性化的教学,并建立了多样性和客观性的考核评价体系。该课程受到学生欢迎,取得了较好的教学效果。
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关键词: 毒品与化学,
课程建设,
实战需求,
教学需求
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基金资助:*2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(LNBKJG11432202105) |
通讯作者:
**E-mail:lianyicui@163.com
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引用本文: |
崔连义, 李国平, 徐秀明, 刘世海. 基于实战与教学双需导向的“毒品与化学”课程开发与建设*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(14): 87-92
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金晓东,刘景宁. 毒品化学原理.北京:中国人民公安大学出版社,2019:1-3
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[2] |
吴玉红,钟岩. 禁毒化学技术. 北京:中国人民公安大学出版社,2015:201-360
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[3] |
关纯兴,张洪成. 中国刑事警察,2009(5):51-53
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刘睿.化学教育(中英文),2022,43(6):111-115
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