国内外动态
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国内外化学学者立场标记语使用研究* |
杨传鸣**, 冷利田 |
东北农业大学文理学院 黑龙江哈尔滨 150030 |
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Research on Utilize Stance Markers of Chemistry Scholars at Home and Abroad |
YANG Chuan-Ming**, LENG Li-Tian |
College of Arts and Sciences, Northeast Agricultural University, Harbin 150030, China |
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摘要:立场标记语是作者表达个人观点及态度立场的语言资源,在学术语篇的构建与人际交往中起着重要的作用。然而,现有的成果对于化学学科期刊论文摘要中立场标记语的使用情况研究尚不足。因此,通过基于语料库的研究方法,以发表在化学学科SCI期刊中的研究论文英文摘要为研究对象,对比分析国内外作者立场标记语的使用情况。研究表明,国内作者总体使用频率低于国外作者。国外作者在态度标记语和自我提及语的使用上要明显高于国内作者;国内作者则多使用模糊限制语传递学术成果;关于增强语的使用,2者之间并无显著性差异。通过分析研究结果,以期增强国内化学学科学者在学术期刊写作中使用立场标记语的意识,也为化学学科专门用途英语教师的相关教学提供一定参考。
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关键词: 化学学科,
英文摘要,
对比研究,
立场标记语,
教学
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基金资助:*黑龙江省哲学社会科学研究项目“跨文化传播视域下的中国农科学者英语学术话语发展研究”(20YYB023) |
通讯作者:
**E-mail:yangchuanming1980@163.com
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引用本文: |
杨传鸣, 冷利田. 国内外化学学者立场标记语使用研究*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(18): 124-129
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