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课程·教材·评价
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| 基于工程教育认证理念的精细合成单元反应课程教学改革* |
| 栾吉梅, 姜鹏, 孙德帅, 张晓东, 方龙** |
| 青岛大学化学化工学院 山东青岛 266071 |
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| Teaching Reform for Fine Synthesis Unit Reaction Course Based on Engineering Education Accreditation |
| LUAN Ji-Mei, JIANG Peng, SUN De-Shuai, ZHANG Xiao-Dong, FANG Long** |
| College of Chemistry and Chemical Engineering, Qingdao University, Qingdao 266071, China |
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摘要：基于工程教育认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,对精细合成单元反应课程进行教学改革与探索,以产出为导向进行课程目标的设计,围绕课程目标进行“三位一体”课程体系的构建,借助BOPPPS改进模型和CDIO工程教育模式,组织以学生为中心的教学活动,对学生学习成果进行有效评价,根据评价反馈展开教学活动的反思和持续改进,全面提升学生分析解决复杂工程问题的能力。
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| 关键词： 工程教育认证,
OBE理念,
教学设计,
精细合成单元反应
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| 基金资助:*教育部产学合作协同育人项目(202002046067);山东省研究生教育教学改革研究重点培育项目(SDYJG19047);青岛大学“以学为中心”课程、课程思政示范课程、专创融合课程立项建设暨“金课”培育项目(JXGG2020036);青岛大学课程思政教学改革研究项目(2023-08) |
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通讯作者:
**E-mail:fanglong78@qdu.edu.cn
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| 引用本文: |
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栾吉梅, 姜鹏, 孙德帅, 张晓东, 方龙. 基于工程教育认证理念的精细合成单元反应课程教学改革*[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(24): 18-24
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