Chinese Journal of Chemical Education
|
理论课教学
|
|
|
|
|
|
| 浅谈物理化学教学过程中的愈讲愈“精” |
| 赵慧平, 陈嵘 |
| 武汉工程大学化工与环境工程学院 湖北武汉 430073 |
|
|
|
摘要：在物理化学教学过程中做好愈讲愈“精”，可使学生产生浓厚的学习兴趣并受益匪浅。即将物理化学的精髓渗透整个教学过程、将基本概念讲解精确、将所授内容适时精简、并将讲台变成精彩的舞台。在这样的课堂中不只是授学生以“鱼”，而是授之以“渔”，即关于科学研究和学习的方法。
|
|
| 关键词： 物理化学,
基本概念,
教学过程,
精简内容,
科学研究方法
|
|
|
| 基金资助:2013年武汉工程大学研究生精品课程建设项目（201304） |
|
通讯作者:
陈嵘，E-mail：rchenhku@hotmail.com
E-mail: rchenhku@hotmail.com
|
| 引用本文: |
|
赵慧平, 陈嵘. 浅谈物理化学教学过程中的愈讲愈“精”[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(4): 12-15
|
|
| [1] |
李学峰, 赵艳茹. 大学化学, 2012, 27(5):14-16, 25
|
| [2] |
单云. 化工时刊, 2011, 25(11):65-66
|
| [3] |
夏兆阳. 现代物理概论.北京:中国计量出版社, 2004: 88-92
|
| [4] |
孙会娟. 北京联合大学学报:自然科学版, 2007, 21(3):1-4
|
| [5] |
廖耀发, 廖杉, 吕桦. 现代物理知识, 2004(1):10-11
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
