理论视点
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系统思维指导下绿色化学教育的目标与实施策略
王菲菲1 , 毕华林2*
1.河南师范大学化学化工学院 河南新乡 453000; 2.山东师范大学化学化工与材料科学学院 山东济南 250014
Objectives and Implementation Strategies of Green Chemistry Education Under the Guidance of Systems Thinking
WANG Fei-Fei1 , BI Hua-Lin2*
1. College of Chemistry and Chemical Engineering, Henan Normal University, Xinxiang 453000, China; 2. College of Chemistry, Chemical Engineering and Materials Science, Shandong Normal University, Ji’nan 250014, China
摘要: 近20年来,化学教育工作者已充分认识到实施绿色化学教育对化学学科发展的重要性。系统思维被证明是促进可持续发展的重要思维模式。概述了绿色化学教育的发展和系统思维的基本特征,阐明了绿色化学教育的基本原则和主要内容,提出了以系统思维为指导,实施绿色化学教育的相关策略,为系统思维在化学教育领域的广泛实施,以及有效开展绿色化学教育提供有力的支撑。
关键词: 系统思维 ,
绿色化学 ,
绿色化学教育 ,
实施策略
通讯作者:
* E-mail:bihualin@sdnu.edu.cn
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