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微言大义
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| 中小学实施课程思政应该避免的三大误区* |
| 但世辉1**, 李茂炽2 |
1.湖北省襄阳市东风中学 湖北襄阳 441004;
2.湖北省襄阳市教育科学研究院 湖北襄阳 441002 |
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| 基金资助:*湖北省优秀教学改革实验项目(HBJG2022105) |
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通讯作者:
**E-mail:190283916@qq.com
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| 引用本文: |
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但世辉, 李茂炽. 中小学实施课程思政应该避免的三大误区*[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(11): 129
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| [1] |
陆道坤.思想理论教育,2021(3):25-29
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