Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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充分挖掘学生家庭实验的教育功能——“原电池”家庭实验的教学课例分析 |
孟海燕 |
北京四中 100034 |
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引用本文: |
孟海燕. 充分挖掘学生家庭实验的教育功能——“原电池”家庭实验的教学课例分析[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(8): 66-68
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化学课程标准研制组. 普通高中化学课程标准(实验)解读.武汉: 湖北教育出版社, 2004: 12
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[2] |
宋心琦主编. 普通高中课程标准实验教科书: 化学2 (必修). 第2 版, 北京: 人民教育出版社, 2007: 41
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