非化学专业化学教育
科研成果与先进技术融入本科环境化学课程教学* ——水环境中污染物与颗粒物的吸附作用
张冠**
哈尔滨工业大学(深圳)土木与环境工程学院 广东深圳 518055
Teaching Practice of Scientific Research Results and Advanced Technology in Environmental Chemistry:Adsorption Effect of Pollutants and Particles in the Aqueous Environment
ZHANG Guan**
School of Civil and Environmental Engineering,Harbin Institute of Technology, Shenzhen(HITSZ), Shenzhen 518055, China
摘要： 以本科生环境化学课程教学中较抽象的“水中颗粒物的吸附作用”理论知识点为例,探讨前沿科研成果与先进技术对相关吸附理论与知识的教学应用,丰富和拓展教学内容知识点,培养学生科学思维,用生活中实例激发学生学习、科研与应用挑战兴趣。通过“立足教材大纲、紧跟前沿与实际”的“四步法”科研反哺教学设计,使知识点内容具体化,促进学生对难点的理解,全面提高学生的科学研究素养。
关键词： 前沿科研 ,
环境化学 ,
教学实践 ,
科学研究素养
基金资助: *2023年度广东省教育科研项目(高等教育专项)(2023GXJK156)
通讯作者:
** E-mail:zhangguan@hit.edu.cn
引用本文:
张冠. 科研成果与先进技术融入本科环境化学课程教学* ——水环境中污染物与颗粒物的吸附作用[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(16): 74-79
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