信息技术与化学 
																		 
									
										
		  							 
          							
		  			
    
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    					基于信息化和培训考核机制的高校国家重点实验室公共仪器平台用户管理*   
  					 
  					  										
						马本华1 , 李想2** , 荣红2  
					 
															
						1.吉林大学化学学院 吉林长春 130012;  2.吉林大学化学学院超分子结构与材料国家重点实验室 吉林长春 130012 
					 
					  					
    					 
   					 
   					
   										
    					User Management on the Public Instrument Platform in the State Key Laboratory of Universities Based on Informatization and Training Assessment  
  					 
  					  					  					
						MA Ben-Hua1 , LI Xiang2** , RONG Hong2  
					 
															
						1. College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130012,China;  2. State Key Laboratory of Supramolecular Structure and Materials,College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130012,China 
					   
									
				
				
					
						
							
								
									
										
											
                        					 
												
													
													    
													    	
									 
								 
								
																										
													    
													    		                            																		 
		                            																	    摘要: 为了进一步优化公共仪器平台管理体系并提升服务质量,对高校国家重点实验室公共仪器平台(平台)的用户管理工作进行了深入研究。从用户角度出发分析了各类用户对公共仪器的使用特点及其在使用平台过程中遭遇的痛点,同时也探讨了平台管理人员进行用户管理时所面临的难题与挑战。最后结合超分子结构与材料国家重点实验室公共仪器平台多年来积累的丰富实践经验,总结并提出全面提升用户管理水平的策略与措施。
																										     
													    
													    	
															 
														 
												  		 
												         
												        														
															关键词:  国家重点实验室 , 
																																公共仪器平台 , 
																																科研仪器设备 , 
																																开放共享 , 
																																用户管理  
																																  
															 
														 
																												
														
															
															    																	收稿日期:  2024-07-19
															    															        
															    															 
														 
														 																												
															基金资助: * 2022年吉林大学研究生教育教学改革研究项目(2022JGY051);2025年吉林省研究生教育教学改革研究课题 
														 
																											    														
															
															通讯作者: 
																** E-mail: xiangL21@jlu.edu.cn   
																													     		 
													     	 
														 
																																									
													
														
															引用本文:     
														 
														
															
																马本华, 李想, 荣红. 基于信息化和培训考核机制的高校国家重点实验室公共仪器平台用户管理* [J]. 化学教育(中英文), 2025, 46(8):                         	88-92
                             
															 
														 
														 
														
														
													
												 
												
												
													
																																													
																	[1] 
																	 
														     			刘克新,张黎伟,周勇义.实验技术与管理,2021,38(8):1-4
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[2] 
																	 
														     			商闯,常静.化学教育(中英文),2021,42(2):45-49
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[3] 
																	 
														     			宋立荣,刘春晓,张薇.情报杂志,2014,33(11):1-6,13
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[4] 
																	 
														     			王晋,杨景涛,刘瑞,等.中国科技资源导刊,2019,51(1):20-26
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[5] 
																	 
														     			宋立荣,王弋波,白力萌,等.中国科技资源导刊,2013,45(6):51-58
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[6] 
																	 
														     			陈兆夏,阎燕,吉东风,等.实验室研究与探索,2012,31(10):408-410,425
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[7] 
																	 
														     			肖厚贞,张军锋,林尤全,等.化学教育(中英文),2021,42(22):67-74
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[8] 
																	 
														     			闫金定.科技导报,2021,39(3):113-122
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[9] 
																	 
														     			陈金辉,郭利杰,张丹,等.世界科技研究与发展,2024,46(2):211-225
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[10] 
																	 
														     			马本华,徐斌,李想.化学教育(中英文),2023,44(20):115-120
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[11] 
																	 
														     			高培峰,彭绍春,许冰.实验技术与管理,2024,41(6):232-237
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[12] 
																	 
														     			李萌,郭芮兵,陆通,等.化学教育(中英文),2023,44(14):119-124
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[13] 
																	 
														     			张贺,贺爽,姜惠惠,等.化学教育(中英文),2022,43(14):143-146
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[14] 
																	 
														     			朱睿.化学教育(中英文),2020,41(18):52-55
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[15] 
																	 
														     			李少媚,王志刚,罗海军,等.化工设计通讯,2020,46(7):156,167
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[16] 
																	 
														     			李敏,李自卫,都焱.化学教育(中英文),2018,39(4):66-71
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[17] 
																	 
														     			魏欣,龚吉蕊,刘春玲,等.实验室研究与探索,2023,42(4):159-162,215
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[18] 
																	 
														     			江芳,薛妍妍,方瑾,等.科技和产业,2023,23(13):157-163
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[19] 
																	 
														     			司晓波.实验室仪器开放运行管理系统研发.长春:吉林大学硕士学位论文,2013:58