|
优质课例
|
|
|
|
|
|
| 高三“电化学原理专题复习”的项目式教学*——探秘全钒液流电池 |
| 廖荣滔** |
| 广州市从化区第二中学 广东广州 510900 |
|
| Project-Based Teaching of “Special Review of Principles of Electrochemistry” in Senior Three:Exploring the All-Vanadium Flow Battery |
| LIAO Rong-Tao** |
| Conghua District No.2 Middle School, Guangzhou 510900,China |
|
|
摘要：以“探秘全钒液流电池”为项目主题,开展高三“电化学原理”专题复习。通过完成“探究钒元素电化学特性”“设计全钒液流电池”“分析液流电池储电逻辑”“建构电化学认知模型”等4个项目任务,引导学生在真实情境中深刻理解电化学原理,建构结构化的电化学知识体系。实现从知识复现到能力提升的复习目标,为高三电化学复习提供新范式。
|
|
| 关键词： 全钒液流电池,
项目式教学,
电化学原理,
核心素养,
复习课
|
|
收稿日期: 2025-04-19
|
| 基金资助:*广东省教育科学规划课题2025年度重点项目“基于单元整体教学的高中化学项目式教学实践研究”(2025ZQJK065) |
|
通讯作者:
**E-mail:liaorongtao@126.com
|
| 引用本文: |
|
廖荣滔. 高三“电化学原理专题复习”的项目式教学*——探秘全钒液流电池[J]. 化学教育（中英文）, 2026, 47(1): 62-66
|
|
| [1] |
中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订).北京:人民教育出版社,2020:2
|
| [2] |
李振鹏,颜东梅,李军,等.电池,2024,54(3):422-426
|
| [3] |
焦梦婵,邓阳.化学教育(中英文),2025,46(11):9-15
|
| [4] |
朱玉军.化学教育(中英文),2025,46(1):126
|
| [5] |
付晓迪.全钒液流电池电极介观传质及试验.沈阳:沈阳建筑大学硕士学位论文,2018:1-9
|
| [6] |
刘素琴,桑玉,李林德,等.理化检验(化学分册),2007,(12):1077-1078,1080
|
| [7] |
魏甲明,刘召波,陈宋璇,等.中国有色冶金,2022,51(3):14-21
|
| [8] |
张平,康利斌,王明菊,等.储能科学与技术,2022,11(6):1892-1901
|
| [9] |
张丽蓉,莫尊理.化学教育(中英文),2024,45(7):60-66
|
|
|
|
