课程·教材·评价
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面向前沿科学研究和高层次创新人才培养的多孔功能材料课程建设与教学实践*
陈晓欣1,2** , 杨国炬1,2**
1.吉林大学化学学院 无机合成与制备化学全国重点实验室 吉林长春 130012; 2.吉林大学国家级化学实验教学示范中心 吉林长春 130012
Construction and Teaching of Porous Functional Materials for Cutting-Edge Scientific Research and High-Level Innovative Talent Cultivation
CHEN Xiao-Xin1,2** , YANG Guo-Ju1,2**
1. State Key Laboratory of Inorganic Synthesis & Preparative Chemistry, College of Chemistry, Jilin University, Changchun 130012, China; 2. National Demonstration Center for Experimental Chemistry Education, Jilin University, Changchun 130012, China
摘要: 多孔功能材料的教学在吉林大学已经开展了5年,与吉林大学多孔功能材料领域的科研底蕴及高等学校学科创新引智基地(111基地)之多孔功能材料分子工程创新引智基地的运行工作相辅相成。通过对吉林大学多孔功能材料课程的开设目的、教学大纲设计与优化、教学内容设计及参考书、课程资源建设、教学方法及模式、考核方式与评价体系、课程成效及课程特色等方面的介绍,展现了多孔功能材料课程在吉林大学化学学院的建设与教学实践。这门课程的开设,可以使学生了解多孔功能材料的历史和学术前沿发展,掌握多孔功能材料的分类、特征、基本理论和概念、应用。同时,介绍科学研究的目的和思维方法,培养学生对于科学研究的兴趣,增强实践能力和提升创新意识。
关键词: 多孔功能材料 ,
课程建设 ,
教学实践 ,
教学方法
收稿日期: 2025-07-10
基金资助: *2025年吉林大学研究生精品课程(卓越工程师专项)(2025YJSJPKEE01);2025年吉林大学本科课程思政示范课程(SK2025031,SK2025024)
通讯作者:
**陈晓欣,E-mail: chenxiaoxin@jlu.edu.cn;杨国炬,E-mail: yanggj@jlu.edu.cn
引用本文:
陈晓欣, 杨国炬. 面向前沿科学研究和高层次创新人才培养的多孔功能材料课程建设与教学实践* [J]. 化学教育(中英文), 2026, 47(2): 9-17
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