课程·教材·评价
家国情怀与国际视野的统一* ——对沪科版普通高中化学教科书的文本分析
顾晔1,2**
1.南京大学教育研究院 江苏南京 210093;
Integration of National and Family Sentiments with International Perspectives: Textual Analysis of General High School Chemistry Textbooks of Shanghai Science and Technology Edition
GU Ye1,2**
1. Institution of Education, Nanjing University, Nanjing 210093, China;
摘要： 家国情怀与国际视野的统一是新时期科学教育立德树人的重要途径。采取文本分析方法,对沪科版高中化学教科书中体现家国情怀和国际视野的相关栏目和插图进行解读,旨在发掘其中的科学教育原理与编写策略。在此基础上,针对沪科版教科书的特点,提出教师在使用教科书过程中对插图、栏目、文本等资源进行“二次开发”的必要性。
关键词： 教科书插图 ,
古代科技典籍 ,
家国情怀 ,
国际视野
收稿日期: 2025-07-11
基金资助: *南京市江宁区教学研究第十五期立项课题“科学精神视域下高中化学教材比较研究”(2023JNJK15-L032)
通讯作者:
**E-mail:seasand1981@163.com
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