Chinese Journal of Chemical Education
|
信息技术与化学
|
|
|
|
|
|
| 利用Word画图工具绘制化学思维导图 |
| 段齐文1,2, 姜建文1, 许宏生1 |
1. 江西师范大学化学化工学院 南昌 330022;
2. 江西信丰县安西中学 341608 |
|
|
|
摘要：思维导图是利用“词汇”、“符号”、“图像”、“线条”、“颜色”的组合将大量复杂信息归纳分类形成具有关联性的知识网络结构的思维工具[1]。思维导图指实践主体运用图文并茂的技法把陈述性知
|
|
|
|
|
通讯作者:
姜建文，E-mail：jjw999@163.com
E-mail: jjw999@163.com
|
| 引用本文: |
|
段齐文, 姜建文, 许宏生. 利用Word画图工具绘制化学思维导图[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(11): 62-64
|
|
| [1] |
安牧冰.思维导图在中学化学教学中的应用研究.上海:华东师范大学, 2007
|
| [2] |
梁晓康, 廖锐星, 杨美广等.化学教育, 2007, 28 (8):30-32
|
| [3] |
刘晓宁.四川教育学院学报, 2009, (5):109-110
|
| [4] |
苑冰.运用思维导图建构化学知识体系的研究.大连:辽宁师范大学, 2008
|
| [5] |
齐伟.教育技术导刊, 2005, (07):8-10
|
| [6] |
崔书华, 于金秀.化学教育, 2009, 30 (12):53-55
|
| [7] |
陈博, 陈凯, 薛蒙伟, 宋怡.大学化学, 2009, (2):66-70
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
