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理实融合教育理念下留学生课程改革* ——天然药物化学
徐莉娟1 , 吴艳荣2 , 覃春菀3 , 杨欣巍3 , 李海霞3**
1.郑州大学第一附属医院 河南郑州 450000;
Reform of Natural Medicinal Chemistry Course for International Students Based on Integration of Theory and Practice
XU Li-Juan1 , WU Yan-Rong2 , QIN Chun-Yuan3 , YANG Xin-Wei3 , LI Hai-Xia3**
1. First Affiliated Hospital,Zhengzhou University,Zhengzhou 450000,China;
摘要： 在深入分析留学生特点与天然药物化学课程自身所具有的综合性与交叉性基础上,借鉴国际先进教学理念,并结合实际学情,确立了“夯实基础、学以致用,提升思辨、涵养人文”的教学原则。据此,构建了“理实交融、教练结合、平台联动、手段协同、文化浸润”五位一体的实践教育模式。具体举措包括:创设职业实践情境,改进实验教学环节,培养学生解决药品质量控制、天然产物提取分离等实际专业问题的实践能力。建设双语教学视频,突破时空限制,扩展实践教学的场景与深度。学习通、微信、腾讯会议等多平台结合及过程性评价,改善课堂参与度不足与学生主动性欠缺的问题。依托线上线下混合式教学,强化薄弱知识基础,并引入微课精准突破教学重难点,有效提升学习成效。将中医药文化融入专业教学,通过专业知识内化人文精神。本改革尝试,提高了留学生教学质量,促进了中国文化传播,并为药学类本科留学生的其他实践教育积累经验。
关键词： 留学生 ,
天然药物化学 ,
实践教育理念 ,
教学改革
收稿日期: 2025-12-12
基金资助: *郑州大学教育教学改革研究与实践项目(留学生教育专项)(2022ZZUJGXMLXS-012)
通讯作者:
** E-mail:lihx1024@126.com
引用本文:
徐莉娟, 吴艳荣, 覃春菀, 杨欣巍, 李海霞. 理实融合教育理念下留学生课程改革* ——天然药物化学[J]. 化学教育（中英文）, 2026, 47(12): 112-121
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