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问题讨论与思考
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| 温度影响平行反应和连续反应中多重平衡的转化率与选择性的学科理解* |
| 左传鹏1, 徐少飞2, 卓峻峭3**, 彭海洋1 |
1.长沙市长郡中学 湖南长沙 410002;
2.山西省实验中学 山西太原 030006;
3.重庆教育科学研究院 重庆 400015 |
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| Disciplinary Comprehension of Impact of Temperature on Conversion and Selectivity in Multiple Equilibria of Parallel and Consecutive Reactions |
| ZUO Chuan-Peng1, XU Shao-Fei2, ZHUO Jun-Qiao3**, Peng Hai-Yang1 |
1. Changjun Middle School,Changsha 410002,China;
2. Shanxi Experimental High School,Taiyuan 030006,China;
3. Chongqing Education Science Research Institute,Chongqing 400015,China |
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摘要：改变温度使多重平衡发生移动,原料的平衡转化率和产物的平衡选择性随温度变化的归因问题在师生中发展为普遍性的迷失问题。以2023年高考江苏卷第13题(平行反应体系)和2022年高考江苏卷第13题(连续反应体系)为例,从对立统一角度、定量计算角度和化学反应原理定性角度探讨了温度对多重平衡体系转化率与选择性的影响,并总结了多重平衡中原料的转化率和产物的选择性受温度影响问题的一般分析思路。
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| 关键词： 多重平衡,
转化率,
选择性,
学科理解,
对立统一
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收稿日期: 2025-12-08
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| 基金资助:*湖南省教育科学“十四五”规划2023年立项一般资助课题“基于大单元教学的高中化学主题‘教、学、评’体系建构研究”(课题编号:XJK23BJC009) |
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通讯作者:
** E-mail:qq891103@126.com
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| 引用本文: |
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左传鹏, 徐少飞, 卓峻峭, 彭海洋. 温度影响平行反应和连续反应中多重平衡的转化率与选择性的学科理解*[J]. 化学教育（中英文）, 2026, 47(19): 105-110
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