Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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一次实验调演的启示 |
杨兵 |
江苏南通如东县教研室 226400 |
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摘要:通过对江苏省南通市举行的实验调演情况分析,对目前中学化学实验教学从“新课程的实施”、“化学教师专业素养提升和追求”、“学校办学追求”等方面进行反思,并从“科学、可行”、“绿色、安全”、“微型、简约”等方面阐述中学化学实验改进和创新的基本方向。
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关键词: 实验调演,
科学可行,
绿色安全,
化学教师专业发展
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引用本文: |
杨兵. 一次实验调演的启示[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(4): 65-67
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[1] |
董金水,蔡碧霞.化学教育,2004,25(5):57-58
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普通高中教科书·化学(第三册).第2版,北京:人民教育出版社,2001:92-93
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