Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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农林大学“有机化学实验”课程教学的探索和实践 |
毛燕, 王学利, 曹华茹, 史林芳, 高兴军 |
浙江农林大学理学院化学系, 浙江临安 311300 |
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摘要:对农林大学“有机化学实验”课程教学的模式进行了探索。采用了第一课堂教学平台加第二课堂教学平台的教学模式。充分有效利用第一课堂平台的同时也积极拓展第二课堂的教学功能,既解决学时不足,又达到了教学目的。本课程教学模式的改革与实践给学生提供了个性发展的空间,满足了不同层次不同专业学生的需求,使学生建立了初步的科学研究的基本方法和思想。进一步激发了学生自主的、积极的思考意识,教学实践表明,新的有机化学实验体系的形成,综合性、设计性和开放性实验的开设,使有机化学实验课程更适合高素质人才培养的需要。
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关键词: 有机化学实验,
教学模式,
基本操作实验,
综合性实验,
设计性实验,
开放性实验
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基金资助:浙江农林大学教学建设与研究项目(YB1131) |
引用本文: |
毛燕, 王学利, 曹华茹, 史林芳, 高兴军. 农林大学“有机化学实验”课程教学的探索和实践[J]. 化学教育(中英文), 2013, 34(8): 59-61
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王旭,刘翠娟,张宇等.医学教育探索,2009,8 (10):1213-1215
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陈震,张昌军,曹晓群等.中国现代教育装备,2009,(13):100-101
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