Chinese Journal of Chemical Education
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调查报告
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| 高中化学新课标对师生心理影响的调查 |
| 曾懋华, 温舒艺 |
| 韶关学院化学与环境工程学院, 广东韶关 512005 |
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摘要：通过对高中化学教师、学生和家长在化学新课标实施过程中存在的学习困难、考试焦虑、团队意识、个人意志等各种心理问题进行调查,分析了当前高中化学新课标实施对师生产生的心理影响因素及产生的原因,针对师生在教学中存在的各种心理问题,提出了相应的建议。
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| 关键词： 心理影响,
高中师生,
化学新课标,
调查与分析,
学习困难,
学习方法
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| 引用本文: |
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曾懋华, 温舒艺. 高中化学新课标对师生心理影响的调查[J]. 化学教育（中英文）, 2009, 30(6): 36-39
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| [1] |
曾懋华,许素华,赵旭光等.化学教育,2007,28(3):45-48
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| [2] |
彭聃龄.普通心理学(修订版).北京:北京师范大学出版社,2007
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鱼朝霞.中国家教高端访谈--家长必修的21堂教育课.北京:中国妇女出版社,2007
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