Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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新课程背景下初高中化学教学衔接问题的优化之初探 |
蔡碧霞 |
江苏海门中学 226100 |
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摘要:从教学内容、学习方式、教学要求等几方面入手,初步探索解决初高中化学教学衔接的方法,缩小两者间的台阶和跨度,使学生从初中平稳地过渡到高中化学学习之中。
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关键词: 化学新课程,
初高中,
教学衔接,
优化
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引用本文: |
蔡碧霞. 新课程背景下初高中化学教学衔接问题的优化之初探[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(7): 22-24
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吴俊明.新课程理念和初中化学课程改革.长春:东北师范大学出版社,2003
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