Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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皖中地区高中化学新课程实施情况的调查 |
吴江明 |
安徽巢湖市第一中学 238000 |
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摘要:从教师教学方式、学生学习方式、新课程实施保障系统、科学探究等4个方面对高中化学新课程实施情况进行了调查,分析了新课程实施以来这4方面发生的转变及存在的问题,并提出了相应的建议。
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关键词: 高中化学新课程,
实施情况,
教学方式,
学习方式,
科学探究
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引用本文: |
吴江明. 皖中地区高中化学新课程实施情况的调查[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(12): 51-53
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中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003
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[2] |
朱慕菊.走进新课程:与课程实施者对话.北京:北京师范大学出版社,2002:211-213
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[3] |
郑长龙.新教材开发与使用.北京:高等教育出版社,2001:54-56
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高剑南,王祖浩.化学教育展望.上海:华东师范大学出版社,2001:154-155
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