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教师教育
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| 略论刘知新教授对中国化学教育学科建设的贡献 |
| 魏冰 |
| 澳门大学教育学院, 澳门 |
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| Discussion on the Contribution of Professor LIU Zhixin to the Construction of Chinese Chemical Educatoon Subject |
| WEI Bing |
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| 基金资助:澳门大学研究委员会（RC）项目资助，编号RG001/06-07S/BW/FED |
| 引用本文: |
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魏冰. 略论刘知新教授对中国化学教育学科建设的贡献[J]. 化学教育（中英文）, 2008, 29(5): 42-45
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| [1] |
Fensham J P.Defining an identity:The evolution of science education as a field of research.London:Kluwer Academic Publishers,2003
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| [2] |
Tobin K,Roth W M.The culture of science education:Its history inperson.Potterdam:Sense Publishers,2007
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| [3] |
北京师范大学化学系化学教学法教研组等高等师范学校.化学教学法讲义.北京:人民教育出版社,1957
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| [4] |
刘知新.中学化学教材教法.北京:北京师范大学出版社,1983
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| [5] |
刘知新.发展化学教育学之我见,北京师范大学学报(自然科学版),1985,(2)
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| [6] |
刘知新.试谈化学教育的目标和课程设计.沈阳:辽宁教育出版社,1986
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| [7] |
刘知新主编.化学教学论.北京:高等教育出版社,1990
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| [8] |
刘知新主编.化学教学论.第2版,北京:高等教育出版社,1995
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| [9] |
刘知新.刘知新化学教育文选.北京:高等教育出版社.2003(a)
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| [10] |
刘知新.刘知新化学教育文选.北京:高等教育出版社,2003(b):188-194
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| [11] |
魏冰.科学素养教育的理念与实践:理科课程发展研究.广州:广东高等教育出版社,2006
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| [1] |
该书实际上由刘知新任主编(见文献
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| [3] |
:前言,第15页)
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| [2] |
这套丛书共6册,1996年由广西教育出版社出版,书名分别是《化学教学系统论》、《化学教育测量和评价》、《化学学习论》、《化学课程论》、《化学实验论》、《化学教育史》.
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