Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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化学学科中学生自我效能感的调查分析 |
苗颖1, 王嘉2 |
1. 河北师范大学附属中学, 石家庄 050016;
2. 河北石家庄第一中学 050031 |
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摘要:本研究以石家庄市3所不同层次中学的472名高中生为研究对象,采用自我效能感综合量表以及自编问卷进行了问卷调查,探索了不同学校、不同年级、不同性别的高中生在学习化学学科中的自我效能感的基本特点,提出了有针对性的教育教学建议。
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关键词: 高中生,
化学,
自我效能感
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引用本文: |
苗颖, 王嘉. 化学学科中学生自我效能感的调查分析[J]. 化学教育(中英文), 2008, 29(5): 46-47,55
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