Chinese Journal of Chemical Education
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调查报告
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| 民办中学学生学习化学主动性及其影响因素的调查研究 |
| 曹爱娟, 王克勤 |
| 河北师范大学化学与材料科学学院, 石家庄 050011 |
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摘要：通过对河北省唐山地区和石家庄地区的6所民办中学的837名学生进行问卷调查，及对该调查结果进行统计处理，揭示了民办中学学生学习化学主动性的现状，分析了影响学生主动学习化学的因素以及影响因素与化学学习主动性的关系。在此基础上，为民办中学化学教师优化教学、培养学生学习化学的主动性提出了一些教学建议。
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| 关键词： 民办中学,
学习主动性,
影响因素,
教学建议
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通讯作者:
王克勤
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| 引用本文: |
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曹爱娟, 王克勤. 民办中学学生学习化学主动性及其影响因素的调查研究[J]. 化学教育（中英文）, 2008, 29(5): 50-51
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| [1] |
中华人民共和国民办教育促进法.北京:中国民主法制出版社,2002
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| [2] |
潘玉进.教育与心理统计-SPSS应用.杭州:浙江大学出版社,2006
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