Chinese Journal of Chemical Education
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国内外信息
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| 三种中等化学教育类期刊信息技术应用研究论文统计与分析 |
| 裴传友1,2, 熊言林1, 王成英1 |
1. 安徽师范大学化学与材料科学学院, 芜湖 241000;
2. 安徽含山县第二中学 238100 |
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摘要：以《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》3种中等化学教育教学类期刊为研究对象,对有关信息技术应用的论文进行统计。从计量学角度出发,对论文的数量、内容、作者单位、作者所在区域以及作者合作情况等方面进行统计分析,以期为我国信息技术与化学课程整合研究提供一个视角方面的参考。
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| 关键词： 化学教育,
化学教学,
中学化学教学参考,
信息技术,
整合,
统计与分析
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通讯作者:
熊言林,Email: xyl1130@mail.ahnu.edu.cn
E-mail: xyl1130@mail.ahnu.edu.cn
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| 引用本文: |
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裴传友, 熊言林, 王成英. 三种中等化学教育类期刊信息技术应用研究论文统计与分析[J]. 化学教育（中英文）, 2007, 28(12): 58-60
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| [1] |
高剑南,王祖浩.化学教育展望.上海:华东师范大学出版社.2001:211
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| [2] |
化学教育,1997-2006
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| [3] |
化学教学,1997-2006
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| [4] |
中学化学教学参考,1997-2006
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| [5] |
白崇远.图书馆工作与研究,1995,9(3):56-59
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| [1] |
刘琳然, 文静, 冉鸣. 化学能转化成电能的实验设计[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(7): 61-63. |
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