Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 初中化学开展研究性学习的尝试 |
| 艾学富 |
| 湖北谷城县教学研究室 441700 |
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摘要：“研究性学习”既是一门课程，又是一种新的教与学的方式。主要从现行教科书中的研究性学习内容、研究性学习片断、化学实验中的研究性学习、化学习题中的研究性学习、化学复习中的研究性学习、化学课外研究性学习等方面介绍了在初级中学进行实践尝试的体会。
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| 关键词： 研究,
实践,
化学,
研究性学习
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| 基金资助:湖北省教育学会2002年度教育科研立项一般课题2002B018研究成果 |
| 引用本文: |
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艾学富. 初中化学开展研究性学习的尝试[J]. 化学教育（中英文）, 2006, 27(2): 29-32
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[英] 贝尔纳J D著.陈伟芳译.科学的社会功能.北京:商务印书馆,1982:340
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涂艳国.教育研究,1988,(2):70
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朱慕菊.走进新课程.北京:北京师范大学出版社,2002:110-129
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