Chinese Journal of Chemical Education
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实验教学与教具研制
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| 2个相同的电极可构成原电池吗——对一例学生探究性实验中异常现象的探究 |
| 吴国民 |
| 湖北武汉市新洲第四中学 430404 |
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| Can Two Same Electrodes Constitute a Primary Battery |
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摘要：立足于中学化学的实际，从原电池的类型、构成条件、工作原理、电动势的产生机理等方面进行了定性阐述，适当拓展了原电池原理的有关知识，以适应素质教育的要求。
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| 关键词： 原电池,
电极,
电动势
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| 引用本文: |
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吴国民. 2个相同的电极可构成原电池吗——对一例学生探究性实验中异常现象的探究[J]. 化学教育（中英文）, 2006, 27(3): 52
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印永嘉,奚正楷,李大珍.物理化学简明教程.北京:高等教育出版社,1992:318-350
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| [2] |
傅献彩,沈文霞,姚天扬.物理化学(下册).北京:高等教育出版社,1990:578-618
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张来英, 李海燕, 陈良坦. 电极电势在平衡体系中的妙用[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(8): 101-104. |
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