Chinese Journal of Chemical Education
教师教育
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高师“化学教学论”实验课程体系的改革与实践 |
姚志强, 高峰, 房玉秀 |
辽宁师范大学化学化工学院, 大连 116029 |
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摘要:介绍了高师“化学教学论”实验课程体系改革的指导思想与基本目标,提出了以培养学生探究能力为核心的实验课程体系。并在实践的基础上,取得了阶段性成果,为高师院校全面改革教师教育专业课程体系提供了可借鉴的经验。
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关键词: 教师教育,
化学实验,
实验教学,
探究能力
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基金资助:辽宁师范大学教务处“新型师范生培养方向与课程实施研究”课题 |
引用本文: |
姚志强, 高峰, 房玉秀. 高师“化学教学论”实验课程体系的改革与实践[J]. 化学教育(中英文), 2006, 27(4): 36-37
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[1] |
姚志强,王彤.化学教育,2001,22(7,8):72-78
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[2] |
姚志强.化学教育,2004,25(6):50-53
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