Chinese Journal of Chemical Education
|
新课程天地
|
|
|
|
|
|
| 普通高中课程标准实验教科书选修模块《化学反应原理》教材内容组织分析 |
| 闫杰 |
| 安徽淮北市第一中学 235000 |
|
|
|
摘要：以课程改革的理念和新课程观为指导,从教材内容体系、组织取向、组织策略和呈现方式等方面对普通高中课程标准实验教科书选修模块《化学反应原理》(山东科学技术出版社出版)的内容组织进行分析,希望能对广大中学化学教师理解该选修模块教材有所帮助.
|
|
| 关键词： 化学新课程,
选修模块,
化学反应原理,
内容组织体系,
分析研究
|
|
|
| 作者简介: 闫杰,北京师范大学化学学院2005级"学科教学"教育硕士 |
| 引用本文: |
|
闫杰. 普通高中课程标准实验教科书选修模块《化学反应原理》教材内容组织分析[J]. 化学教育（中英文）, 2006, 27(6): 19-22
|
|
| [1] |
王明召,高盘良,王磊.普通高中课程标准实验教科书·化学反应原理(选修).济南:山东科学技术出版社,2004
|
| [2] |
王磊.普通高中课程标准实验教科书·化学1(必修)、化学2(必修).济南:山东科学技术出版社,2004
|
| [3] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2004
|
| [4] |
朱建宝,王祖浩.化学教学,2005,(7-8):56-58
|
| [5] |
卓晴君,方晓东.教育与人的发展.北京:教育科学出版社,1996
|
| [6] |
裴新宁.化学课程与教学论.杭州:浙江教育出版社,2003
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
