Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| “化学概念”研究角度的反思 |
| 罗秀玲, 钱扬义 |
| 华南师范大学化学与环境学院, 广东广州 510631 |
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| Reconsideration on the Viewpoints of Investigation of Chemical Conceptions |
| LUO Xiuling, QIAN Yangyi |
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摘要：通过查阅近几年国内化学教育类期刊关于化学概念的研究文章,及一些和社会、生活、技术、环境直接相关的化学概念的研究文章,发现对于基础的、抽象的化学概念学习和教学有比较多的研究;对和生活有直接联系的化学概念的学习和教学则很少关注,或者只是关注概念含义的解释,很少关注学生头脑中对这些和社会、生活、技术、环境直接相关的化学概念的认识是怎样的。
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| 关键词： 化学概念,
"时尚"化学概念,
前概念
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| 引用本文: |
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罗秀玲, 钱扬义. “化学概念”研究角度的反思[J]. 化学教育（中英文）, 2006, 27(8): 19-21
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Eileen Scanlon.Reconsidering Science Learning.London:RoutledgeFalmer 11 New Fetter Lane,2004:34
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王磊.心理发展与教育,2000,(1):37-42
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