Chinese Journal of Chemical Education
专论
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试论化学教学中的“自我对话”教育 |
曹少华 |
江苏金坛市教育局教研室 213200 |
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Discussion on Education of "Self-Conversation" in Chemistry Teaching |
CAO Shaohua |
Teaching Research Group of Jintan Bureau of Education in Jiangsu Province 213200 |
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摘要:“自我对话”教育强调学习者的主体作用和能动作用,它符合新课程理念和建构主义学习理论。实施“自我对话”教育必须注意激发学生的“自我对话”意识,并通过学前“知我性对话”、学中“生成性对话”和学后“反思性对话”等形式加以落实。
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关键词: 化学,
自我对话教育
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引用本文: |
曹少华. 试论化学教学中的“自我对话”教育[J]. 化学教育(中英文), 2005, 26(7): 12-13
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钟启泉等.《基础教育课程改革纲要(试行)》解读.上海:华东师范大学出版社,2001:210-217
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[苏] B.A.苏霍姆林斯基著,杜殿坤编译.给教师的建议.北京:教育科学出版社,1984:341
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