Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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自主、合作、体验、内化——“白酒的调查与研究” |
何双安 |
浙江富阳中学 311400 |
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摘要:本文从新课程的教育理念出发,以"白酒的调查与研究"为案例,展示了如何将研究性学习与课堂教学的有机融合过程.
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关键词: 新课程,
课程标准,
白酒,
调查
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引用本文: |
何双安. 自主、合作、体验、内化——“白酒的调查与研究”[J]. 化学教育(中英文), 2005, 26(9): 35-37
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http://www.foredu.com.cn.《化学课程标准》的特点及其与现行教学大纲的比较
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[2] |
朱慕菊.走进新课程--与课程实施者对话.北京:北京师范大学出版社,2002
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[3] |
http://www.ghzx.com.cn/gr/gxr/ge45.htm.唐小平.新课程理念下生物课程资源的开发
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