Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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高中新课标必修化学实验教材比较研究 |
毕华林 |
山东师范大学化学系, 济南 250014 |
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Comparison of the Compulsory Experimental Chemistry Teaching Textbooks for Senior Middle School |
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摘要:本文从教材体系的构建和教材内容的呈现2个方面,对已通过审查的3套普通高中化学课程标准实验教材(必修)进行了分析,为新教材的开发与实施提供可借鉴的观点。
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关键词: 高中化学,
新教材,
教材体系,
内容呈现
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引用本文: |
毕华林. 高中新课标必修化学实验教材比较研究[J]. 化学教育(中英文), 2005, 26(10): 17-19,29
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[1] |
郑长龙.初中化学新课程教学法.长春:东北师范大学出版社,2004
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[2] |
钟启泉.新课程的理念与创新——师范生读本.北京:高等教育出版社,2003
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[3] |
刘知新.刘知新化学教育文集.北京:高等教育出版社,2003
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[4] |
毕华林.化学新教材开发与使用.北京:高等教育出版社,2003
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[5] |
宋心琦主编.化学1(必修).北京:人民教育出版社,2004
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[6] |
宋心琦主编.化学2(必修).北京:人民教育出版社,2004
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[7] |
王祖浩主编.化学1(必修).南京:江苏教育出版社,2004
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[8] |
王祖浩主编.化学2(必修).南京:江苏教育出版社,2004
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[10] |
王磊主编.化学1(必修).济南:山东科学技术出版社,2004
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王磊主编.化学2(必修).济南:山东科学技术出版社,2004
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