Chinese Journal of Chemical Education
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课程与教材研讨
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| 义务教育化学课程标准中“活动与探究建议”的价值、类型和特点分析 |
| 郑长龙, 周仕东 |
| 东北师范大学化学教育研究所, 吉林长春 130024 |
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| Analysis on the Value, Type and Characteristic of Activities and Inquiry Advices in the Chemistry Course Standard of Compulsory Education |
| ZHENG Zhanglong, ZHOU Shidong |
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| 基金资助:全国教育科学“十五”规划重点课题（CHA030055）资助 |
| 引用本文: |
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郑长龙, 周仕东. 义务教育化学课程标准中“活动与探究建议”的价值、类型和特点分析[J]. 化学教育（中英文）, 2005, 26(12): 14-16,54
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| [1] |
中华人民共和国教育部制订.全日制义务教育化学课程标准(实验稿).北京:北京师范大学出版社,2001:8,2,3
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| [2] |
黄甫全,王本陆主编.现代教学论学程.北京:教育科学出版社,1998
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| [3] |
郑长龙.课程标准与教学大纲的对比研究·初中化学.长春:东北师范大学出版社,2003
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