专 论
努力学习、研究、实践“全面的化学教育”理论——纪念戴安邦先生逝世5周年
吴俊明, 梁琨
上海师范大学化学系, 上海 200234
Making Great Effort to Acquire, Study and Practise “All-around Chemistry Education Theory”——In the Memory of the Fifth Anniversary of the Passion away of Professor Dai Anbang
WU Junming, LIANG Kun
Shanghai normal university Shanghai 200234
摘要： “全面的化学教育”理论凝聚着中国化学教育工作者的集体智慧和心血，是具有中国特色、学科特点和时代特征的学科教育理论。本文介绍了戴安邦先生对“全面的化学教育”理论的贡献，并通过辑录我国化学教育工作者的有关论述介绍了这个理论的主要内容。作者认为，努力学习、研究和实践“全面的化学教育”理论，是提高化学教育质量、发展化学教育的需要。“全面的化学教育”理论还有待于进一步完善，还有许多工作要做，当前特别要注意以社会需要和化学教育功能为基础，树立新时代的化学教育使命观；以学生的发展为本，树立新的“基础”观；以学生为主体，树立新的教学观。
关键词： 戴安邦 ,
全面的化学教育 ,
课程改革 ,
教育理论
引用本文:
吴俊明, 梁琨. 努力学习、研究、实践“全面的化学教育”理论——纪念戴安邦先生逝世5周年[J]. 化学教育（中英文）, 2004, 25(3): 10-14
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