Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 化学“对话”教学初探 |
| 徐静 |
| 江苏沭阳高级中学 223600 |
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摘要：传统的课堂对话教学所存在的弊端使得我们思考这样一个问题在主体教学、教学及交往新的教学理念指导下，课堂教学中如何改造教学对话方式，使新方式能够包容和催生出真正的时代“对话”精神。本文就化学对话教学谈谈自已的认识和实践。
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| 关键词： 对话教学,
“说错”对话教学,
“自释疑、难点式”对话教学
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| 引用本文: |
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徐静. 化学“对话”教学初探[J]. 化学教育（中英文）, 2004, 25(12): 25-26,57
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| [1] |
钟启泉.对话与文本:教学规范的转型.教育研究,2001,(3)
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| [2] |
克林柏格.社会主义学校(学派)的教学指导性与主动性:86
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| [3] |
黄志成,王俊.弗莱雷的"对话式教学"述评.全球教育展望,2001,(6)
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