Chinese Journal of Chemical Education
师范教育
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高师无机化学实验教学的改革与学生综合能力的培养 |
朱妙琴1, 王祖浩2 |
1. 浙江教育学院化学系, 杭州 310012; 2. 华东师范大学化学系, 上海 200062 |
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Reform of Inorganic Chemistry Experiment Teaching and Students.Comprehensive Ability Training in Teacher-Training Colleges |
ZHU Miaoqin1, WANG Zuhao2 |
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摘要:化学是一门实验科学,无机化学实验又是高师化学系学生学习的第一门专业实验课程,它关系到学生能否掌握无机化学知识和有关技能,能否有效地掌握科学思维方法、养成科学精神和品质,因此有必要加强和改进无机化学实验课程的教学。根据学科的特点和师范性的要求,高师化学教育改革必须以进取和创新为主导,因材施教,教书育人,重视发掘人的潜能,重视素质教育。
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引用本文: |
朱妙琴, 王祖浩. 高师无机化学实验教学的改革与学生综合能力的培养[J]. 化学教育(中英文), 2002, 23(11): 21-22,25
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王希通.化学实验教学研究.北京:高等教育出版社,1993
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王建平.实施全程实验教学培养学生良好素质.化学教育,1999,(11):26~28
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