Chinese Journal of Chemical Education
继续教育
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新型骨干化学师资培养模式初探 |
曹敏惠, 祝心德 |
华中师范大学化学系, 湖北武汉 430079 |
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摘要:本文针对我国传统师资培养模式的局限性 ,提出了纵深型“4 + 2”“理学学士—教育硕士”6年贯通制新型骨干化学教师培养模式 ,并阐明了其培养目标以及培养方案。
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关键词: 培养模式,
“4+2”模式
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引用本文: |
曹敏惠, 祝心德. 新型骨干化学师资培养模式初探[J]. 化学教育(中英文), 2002, 23(11): 23-25
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